Autoevaluación

1.- Los investigadores señalan que podemos aprender de diferentes maneras, que son:
1. La habituación.
2. Aprendizaje asociativo.
3. Aprendizaje cognitivo.

2.- Los tipos de Condicionamiento Clásico  son:( Verdadero, Falso)
    a) Condicionamiento clásico y de defensa: falso
    b) Condicionamiento clásico y apetitivo.: falso
    c) Condicionamiento apetitivo y de defensa.: verdadero

3.- Señala las diferencias entre Condicionamiento Clásico y Operante.
  El clásico se refiere a aquellas respuestas que son producidas por un estímulo automáticamente y el operante se refiere al comportamiento que el organismo emite porque se le ha enseñado que haciéndolo obtendrá una recompensa o evitará un castigo.

4.- ¿Qué autor explicó la Ley del Efecto y que manifiesta?
  Thorndike, hizo un experimento en el que metió un gato en una caja que tenía una cuerda y si el gato tiraba de ella, tenía el premio de poder salir y obtener comida.

5.- Escribe una definición de Aprendizaje.
  El aprendizaje es el proceso por el cual se modifica una conducta como resultad de la experiencia.

6.- Señala las diferencias entre los Programas de refuerzo de razón y de intervalo. 
Los programas de razon el criterio para la aplicacion de refuerzo es el numero de respuestas emitidas y en los programas de intervalos el criterio de aplicacion del refuerzo es el tiempo transcurrido  desde la ultima respuesta reforzada

7.- ¿Qué autor acuñó el término de aprendizaje significativo?
Ausubel

8.- Los factores que determinan la efectividad del Castigo son:
   Contingencia temporal y constancia

9.- Se llama refuerzo a: (Señala la respuesta correcta)

    a) Un estímulo que mantiene la respuesta
    b) Un estímulo que incrementa la respuesta.
    c) a y b son correctas.

10.- Los tipos de aprendizaje señalados dentro de las Perspectivas Cognitivas son:(Señala los autores)
 Aprendizaje latente 
Aprendizaje por observacion o imitacion 
Autorreforzamiento


11.- Las Instituciones socializadores por excelencia son:
la familia, los amigos, centro educativo, medios de comunicación...

12.- Señala si son Verdaderas o Falsas las siguientes afirmaciones:
    a) Los refuerzos positivos tratan de evitar ciertas conductas. F
    b) Los Cognitivos señalan que el aprendizaje es también un proceso interno.
    c) Los refuerzos negativos persiguen lo  mismo que el castigo. V
    d) En el reforzamiento parcial se refuerza siempre la conducta deseada.

13.- Estar motivado para aprender es:
    a) Condición necesaria y suficiente.
    b) Condición necesaria, no suficiente. X
    c) Condición ni necesaria, ni suficiente.